Introduction : L’institution reconnaît que l’éveil de la sexualité chez les jeunes adolescents nécessite un accompagnement particulier. Une première réunion nous permettra de définir les principales attentes de chacun. Elle permet en outre d’élaborer des pistes de réflexion et de dégager les principaux thèmes à travailler :
Un premier niveau :
- Prendre soin ;
- Attention apportée aux soins du corps ;
- Définir la bientraitance au quotidien ;
- Prendre conscience de ce que l’on fait et ce que cela peut représenter.
Un deuxième niveau :
- Une approche plus éducative concernant la vie affective ;
- Du soin à la perception de soi ;
- Des émotions ressenties aux émotions partagées ;
- De la rencontre éprouvée à la relation possible ;
- L’expression des émotions et sentiments ;
Objectif global :
Développer les compétences des adultes de l’établissement à accueillir les questions ou expressions concernant la sexualité afin d’offrir des réponses adaptées et un accompagnement épanouissant pour chacun.
Objectifs spécifiques :
- Favoriser l’expression sur la sexualité ;
- Reconnaître la dimension épanouissante de la sexualité ;
- Mesurer ses propres limites pour aborder le thème de la sexualité ;
- Découvrir des moyens d’expressions différents pour aborder le thème de la sexualité ;
- Accompagner la création de séquences pour aborder la question de la sexualité avec les jeunes.
Facteurs favorisants :
- La motivation de la communauté éducative est très importante ;
- Les éducateurs semblent très impliqués ;
- Il manque à connaître la perception des parents sur ce sujet.
Durée : 4 à 6 jours en séquences de 2 heures.